
SJ - rozdali sme si na prefotenom papieri čítaciu kartičku a žltou pastelkou sme vyznačili malé písmená l, nakoľko sa nám pletú s malým i, na domácu úlohu máme odtiaľ čítať prvé tri riadky....
M m E e é L l I i í
Ma ma mo mi lo li le la mi la mu mama
Má Ema má malé milé malú milú máme li la
Ela Eli Ele Elo Emo má malú malí lé lú la
Precvičovali sme čítanie - prosím dbať na správnu techniku čítania, dieťa nesmie čítať dvojitým čítaním, že si potichu prečíta a potom vysloví nahlas, to je nesprávne.... na triednom aktíve si ešte bližšie povieme.
Písanie - str. 26 - celú stranu. Viacerí stihli aj na str. 27 riadky, preto domácu úlohu ani nemajú. Domáca úloha : str. 27/3,4. Prosím dbať na správnosť domácej úlohy. Podobné vety budú mať i na štvrťročnej písomnej práci. V šlabikári sme si v článku na str. 47 vyznačili všetky písmená J,j žltou pastelkou. Článok sme celý prečítali.
M - hrali sme didaktické hry na osvojenie si numerácie v obore do 5, deti samostatne tvorili slovné úlohy podľa počtu prvkov na učebných pomôckach, v PZ sme dokončili str. 36. Písali sme 1/4 - ročnú písomnú prácu na známky. Po návrate do školy si napíšete písomnú prácu aj vy.
EV/ NV -mali sme spojenú hodinu, venovali sme sa úcte k rodičom... čo je to vlastne úcta a aké sú jej prejavy, čo všetko pre mňa robí mamka, ocko....rodičovská láska a jej význam v živote dieťaťa, viem ohodnotiť dobro ochrany lásky, ktoré rodina poskytuje, viem opätovať dobro v rôznych situáciách....
Skoré uzdravenie !